7月18日，艺术设计学院特邀陈坤教授为全院教师开展专题讲座，围绕国家民委民族研究项目年度课题申报、教育部人文社科项目申报展开深度交流，现场干货满满，学术氛围浓厚。陈坤教授主持教育部人文社科 项目2项（艺术学），主持完成国家民委科研项目、广东省哲学社科规划项目、广东省教育科学规划项目、广州市社科研究项目及教育局研究课题等项目逾15项；近年所辅导的朋友多位中标教育部人文社科项 目与省社科基金项目。  在CSSCI、SCI、SSCI、EI及北大核心期刊发表论文逾16篇；科研与教学联动，个人及指导学生在全国性及省级艺术设计类专业竞赛获奖逾95项；理论与实践相结合，个人设计作品获全国数字艺术设计大赛金奖、创世集最佳人气奖等，作品被多家企业采用。 目前担任高教研究会（科研黄埔）、学术链科研院、老踏科研联盟等全 国知名科研机构的科研导师（艺术与设计类）。

讲座伊始，陈坤教授结合自身多年课题评审与立项经验，从两类项目的政策导向、选题逻辑、论证框架等核心维度切入。针对国家民委民族研究项目，他重点拆解了如何将艺术设计专业特色与民族文化传承、乡村振兴等国家需求深度结合，避免选题空泛；针对教育部人文社科项目，他细致讲解了申报书的文献综述打磨、研究创新点提炼、研究团队配置等关键细节，用多个近年的立项和未立项案例做对比分析，把容易踩坑的误区一一点明。

整场分享没有空泛的理论堆砌，全是可直接落地的实操方法，从选题的精准定位到申报书的字句打磨，每一部分都贴合艺术设计学院教师的科研实际需求。分享环节结束后，现场互动气氛十分热烈，老师们纷纷结合自己正在筹备的选题、申报过程中遇到的具体问题举手提问，从跨学科研究的边界把握，到民族文化元素在设计类课题中的合理运用，再到申报材料的格式细节，陈坤教授都逐一给出针对性的指导建议。

本次专题讲座有效打通了艺术设计专业教师在高级别社科项目申报中的诸多堵点，为学院后续科研能力提升、高水平课题立项打下了扎实基础，不少教师表示听完后理清了申报思路，收获远超预期。